Für Sam und Liam steht die letzte Stunde vor den Ferien an: Deutsch-LK bei Moritz Brandt. Doch was als Unterricht beginnt, wird zu einem gefährlichen Spiel um Leben und Tod: der Lehrer verriegelt die Tür und zieht eine Waffe. In zehn Spielrunden müssen die Schüler*innen des Kurses beweisen, wie gerecht sie sind und ob sie Verantwortung übernehmen können … wer steht füreinander ein, wer nicht …? Soweit in Kürze der Inhalt des Buches „Who’s to blame“ der Psychologin und Autorin Silke Helmes, das sie in einer Lesung in unserer Aula den Schülerinnen und Schülern der Klassen 10 und 11 ABG vorgestellt hat. Im Grunde geht es um den Zusammenhalt der Schüler*innen und um die große Kraft von Freundschaft, Solidarität und um die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen. Themen also, die auch unsere Schüler*innen umtreibe, weshalb sie auch gebannt zuhörten und eine Menge Fragen zum Inhalt des Buches aber auch zur Arbeitsweise der Autorin hatten. Viele spannende und überraschende Infos zum Vorgehen bei Amokläufen an Schulen und über die Arbeit des SEK rundeten die Autorenlesung ab. "Who's to blame?" - spannende Autorenlesung am Blaulach
Für Sam und Liam steht die letzte Stunde vor den Ferien an: Deutsch-LK bei Moritz Brandt. Doch was als Unterricht beginnt, wird zu einem gefährlichen Spiel um Leben und Tod: der Lehrer verriegelt die Tür und zieht eine Waffe. In zehn Spielrunden müssen die Schüler*innen des Kurses beweisen, wie gerecht sie sind und ob sie Verantwortung übernehmen können … wer steht füreinander ein, wer nicht …? Soweit in Kürze der Inhalt des Buches „Who’s to blame“ der Psychologin und Autorin Silke Helmes, das sie in einer Lesung in unserer Aula den Schülerinnen und Schülern der Klassen 10 und 11 ABG vorgestellt hat. Im Grunde geht es um den Zusammenhalt der Schüler*innen und um die große Kraft von Freundschaft, Solidarität und um die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen. Themen also, die auch unsere Schüler*innen umtreibe, weshalb sie auch gebannt zuhörten und eine Menge Fragen zum Inhalt des Buches aber auch zur Arbeitsweise der Autorin hatten. Viele spannende und überraschende Infos zum Vorgehen bei Amokläufen an Schulen und über die Arbeit des SEK rundeten die Autorenlesung ab. 
